Wil je graag als instructeur in het MBO lesgeven (bij een ROC, het voortgezet onderwijs of bij een particuliere instelling), heb je de nodige praktijkervaring om beroepsgerichte kennis over te dragen, wil je graag studenten begeleiden, dan is het nu tijd om de volgende stap te nemen.
De instructeur mbo werkt met studenten. De instructeur speelt met zijn kwaliteiten en persoonlijkheid een belangrijke rol bij het bereiken van de gewenste leerresultaten en het realiseren van een veilige leeromgeving. Voor een verantwoorde beroepsuitoefening moet de instructeur mbo betrokken, empathisch, assertief, representatief en integer zijn. Hij heeft een functie als rolmodel en weet inhoud te geven aan zijn voorbeeldfunctie. Hij zorgt voor een fysiek en sociaal veilige leeromgeving, gaat respectvol om met studenten en collega's, kan diversiteit hanteren en toont een open houding waardoor hij vraagstukken
bespreekbaar maakt. Hij speelt creatief en flexibel in op de gegeven situatie en de wensen en leer- en ontwikkelingsmogelijkheden van de studenten.
Ommelseweg 48, 5721 WV Asten
1 jaar
2 wekelijkse lesdag 5 uur + 6 uur zelfstudie
4 + generieke onderdelen en keuzedelen
Door Ministerie van OCW erkend MBO-diploma
€ 2950,-
Wil je graag als instructeur in het MBO lesgeven (bij een ROC, het voortgezet onderwijs of bij een particuliere instelling), heb je de nodige praktijkervaring om beroepsgerichte kennis over te dragen, wil je graag studenten begeleiden, dan is het nu tijd om de volgende stap te nemen. Wordt Instructeur MBO.
De opleiding is geschikt voor een ieder die praktijkervaring heeft en al een leerwerkplek (in het MBO of voortgezet onderwijs) heeft of deze bij aanvang van de opleiding heeft.
Je bent toelaatbaar als je een diploma kunt overleggen van een opleiding op minimaal MBO niveau 3.
Als instructeur MBO krijg je te maken met studenten met verschillende leerbehoeften en met diverse achtergronden. Hier vind je een globaal overzicht van de inhoud van de kerntaken, beroepsgerichte modules, generieke vakken en keuzedelen die aan bod komen tijdens de opleiding.
Er wordt aandacht besteed aan die vaardigheden die je nodig hebt om anderen iets te leren. Je krijgt handvatten hoe je studenten kunt begeleiden en ondersteunen. Er wordt ingegaan, op manieren om anderen te inspireren en enthousiasmeren. Hoe je een veilig leerklimaat creëert. Hoe je om kunt gaan met vragen, reacties en weerstand van studenten. Tevens wordt aandacht besteed didactische werkvormen om lessen levendiger en interactiever te maken.
Goede voorbereiding is het halve werk. Als je lesplan goed in elkaar zit, dan loopt de les bijna vanzelf. Daarom is het belangrijk om een goed lesplan te hebben. We leren je om een duidelijk en bruikbaar lesplan te maken.
Communiceren is een belangrijk onderdeel van je beroep als instructeur. In deze module besteden we aandacht aan het communicatie proces, het ontwikkelen van jezelf als zorgprofessional, de beroepshouding, communicatie met de student en het samenwerken met collega’s.
Hier komt het werken aan het bevorderen van de eigen deskundigheid aan bod en het samenwerken met anderen. Verder wordt er aandacht besteed aan hoe kun je de kwaliteit van onderwijs verbeteren en de kwaliteit van de eigen werkzaamheden bewaken. Kwaliteitszorg is erop gericht inzicht te verschaffen in het opzetten en onderhouden van een kwaliteitssysteem ten einde te komen tot kwaliteitsverbetering. Ook worden de diverse wetten behandeld waar je als instructeur mee te maken krijgt, denk hierbij aan o.a. de AVG.
Naast de ‘beroepsgerichte’ vakken moet je, voor het verkrijgen van je diploma, ook voldoen aan de algemene eisen die de overheid stelt voor de vakken Nederlands, Engels en Rekenen. Het niveau van Nederlands en Rekenen is door het ministerie bepaald op 3F, Engels is voor schrijven, spreken en gesprekken voeren op A2 en voor Lezen en luisteren op niveau B1.
De inhoud van deze onderdelen wordt zoveel mogelijk behandeld in de geroosterde lessen. Er wordt wel verwacht dat de student een startniveau bezit. Bij onvoldoende niveau of twijfel wordt vóór de start van de opleiding een test afgenomen. Als het niveau van deze vakken inderdaad onvoldoende is moet je zelf zorgen dat gedurende de opleiding het vereiste niveau behaald wordt.
Voor mbo-niveau 4 geldt dat voor één van de generieke examenonderdelen Nederlandse en Engelse taal en rekenen een eindwaardering van ten minste een cijfer 5,0 moet zijn gehaald en voor de andere onderdelen ten minste een cijfer 6,0.
Iedere MBO opleiding bestaat uit een basisdeel, generieke onderdelen en keuzedelen.
De keuzedelen zijn verdiepend en/of verbredend voor je beroep als instructeur. De keuzedelen voer je deels in de BPV uit. Ze worden door de opleiding beoordeeld.
Je maakt een keuze uit één van de volgende twee keuzedelen:
K0262 ARBO, kwaliteitszorg en hulpverlening geschikt voor niveau 4
D1-K1: Draagt bij aan kwaliteitszorg en arbeidsomstandigheden
D1-K1-W1: Levert een bijdrage aan de inrichting van het kwaliteitszorgsysteem
D1-K1-W2: Voert een risico-inventarisatie en -evaluatie uit en realiseert verbeterpunten
D1-K2: Verleent EHBO en BHV
D1-K2-W1: Verleent hulp bij calamiteiten
0226 Inspelen op innovaties geschikt voor niveau 4
D1-K1: Speelt in op innovatie en verandering binnen de branche
D1-K1-W1: Reflecteert op het eigen beroepsmatig handelen in het kader van innovatie.
Beroepspraktijkvorming (BPV=stage of leren/werken) voor de 1-jarige BBL en 3e leerweg opleiding, dit is een belangrijk onderdeel van de opleiding. In de BPV ga je de opgedane kennis en vaardigheden in de praktijk brengen.
Van het totaal aantal studiebelastingsuren van de opleiding (850 sbu) wordt ca. 76% gerealiseerd in de beroepspraktijkvorming (650 sbu). De BPV (BBL/OVO 3e leerweg) omvat 650 uur (inclusief 200 uur zelfstudie en uitwerken beroepspraktijkopdrachten).
Je gaat minimaal 16 uur in de week stagelopen (3e Leerweg) of leren/werken (BBL)
Het verschil tussen de BBL en 3e leerweg opleiding is dat je bij de BBL meteen (betaald) aan het werk gaat door middel van een leerwerkovereenkomst en bij de 3e leerweg opleiding ga je een maand na start van de opleiding stagelopen en krijg je een stagevergoeding en geen salaris. De lessen, lesdagen en examens zijn van beide varianten hetzelfde.
Om toegelaten te worden tot de opleiding vragen we je om een motivatiebrief en cv in te sturen. deze mogen naar info@nipaopleidingen.nl t.a.v. Petra van Bussel-Kusters gemaild worden.
De kosten voor de 1-jarige opleiding Instructeur MBO bedragen *€2950,- dit is inclusief lesgeld, studiebegeleiding, digitaal lesmateriaal, alle toetsen en examenlicentiekosten. Exclusief boeken, de kosten hiervoor bedragen ca. 100,- euro.
*prijswijzigingen voorbehouden
LET OP: data zijn altijd onder voorbehoud.
Wil je graag als instructeur in het MBO lesgeven (bij een ROC, het voortgezet onderwijs of bij een particuliere instelling), heb je de nodige praktijkervaring om beroepsgerichte kennis over te dragen, wil je graag studenten begeleiden, dan is het nu tijd om de volgende stap te nemen. Wordt Instructeur MBO.
De opleiding is geschikt voor een ieder die praktijkervaring heeft en al een leerwerkplek (in het MBO of voortgezet onderwijs) heeft of deze bij aanvang van de opleiding heeft.
Je bent toelaatbaar als je een diploma kunt overleggen van een opleiding op minimaal MBO niveau 3.
Als instructeur MBO krijg je te maken met studenten met verschillende leerbehoeften en met diverse achtergronden. Hier vind je een globaal overzicht van de inhoud van de kerntaken, beroepsgerichte modules, generieke vakken en keuzedelen die aan bod komen tijdens de opleiding.
Er wordt aandacht besteed aan die vaardigheden die je nodig hebt om anderen iets te leren. Je krijgt handvatten hoe je studenten kunt begeleiden en ondersteunen. Er wordt ingegaan, op manieren om anderen te inspireren en enthousiasmeren. Hoe je een veilig leerklimaat creëert. Hoe je om kunt gaan met vragen, reacties en weerstand van studenten. Tevens wordt aandacht besteed didactische werkvormen om lessen levendiger en interactiever te maken.
Goede voorbereiding is het halve werk. Als je lesplan goed in elkaar zit, dan loopt de les bijna vanzelf. Daarom is het belangrijk om een goed lesplan te hebben. We leren je om een duidelijk en bruikbaar lesplan te maken.
Communiceren is een belangrijk onderdeel van je beroep als instructeur. In deze module besteden we aandacht aan het communicatie proces, het ontwikkelen van jezelf als zorgprofessional, de beroepshouding, communicatie met de student en het samenwerken met collega’s.
Hier komt het werken aan het bevorderen van de eigen deskundigheid aan bod en het samenwerken met anderen. Verder wordt er aandacht besteed aan hoe kun je de kwaliteit van onderwijs verbeteren en de kwaliteit van de eigen werkzaamheden bewaken. Kwaliteitszorg is erop gericht inzicht te verschaffen in het opzetten en onderhouden van een kwaliteitssysteem ten einde te komen tot kwaliteitsverbetering. Ook worden de diverse wetten behandeld waar je als instructeur mee te maken krijgt, denk hierbij aan o.a. de AVG.
Naast de ‘beroepsgerichte’ vakken moet je, voor het verkrijgen van je diploma, ook voldoen aan de algemene eisen die de overheid stelt voor de vakken Nederlands, Engels en Rekenen. Het niveau van Nederlands en Rekenen is door het ministerie bepaald op 3F, Engels is voor schrijven, spreken en gesprekken voeren op A2 en voor Lezen en luisteren op niveau B1.
De inhoud van deze onderdelen wordt zoveel mogelijk behandeld in de geroosterde lessen. Er wordt wel verwacht dat de student een startniveau bezit. Bij onvoldoende niveau of twijfel wordt vóór de start van de opleiding een test afgenomen. Als het niveau van deze vakken inderdaad onvoldoende is moet je zelf zorgen dat gedurende de opleiding het vereiste niveau behaald wordt.
Voor mbo-niveau 4 geldt dat voor één van de generieke examenonderdelen Nederlandse en Engelse taal en rekenen een eindwaardering van ten minste een cijfer 5,0 moet zijn gehaald en voor de andere onderdelen ten minste een cijfer 6,0.
Iedere MBO opleiding bestaat uit een basisdeel, generieke onderdelen en keuzedelen.
De keuzedelen zijn verdiepend en/of verbredend voor je beroep als instructeur. De keuzedelen voer je deels in de BPV uit. Ze worden door de opleiding beoordeeld.
Je maakt een keuze uit één van de volgende twee keuzedelen:
K0262 ARBO, kwaliteitszorg en hulpverlening geschikt voor niveau 4
D1-K1: Draagt bij aan kwaliteitszorg en arbeidsomstandigheden
D1-K1-W1: Levert een bijdrage aan de inrichting van het kwaliteitszorgsysteem
D1-K1-W2: Voert een risico-inventarisatie en -evaluatie uit en realiseert verbeterpunten
D1-K2: Verleent EHBO en BHV
D1-K2-W1: Verleent hulp bij calamiteiten
0226 Inspelen op innovaties geschikt voor niveau 4
D1-K1: Speelt in op innovatie en verandering binnen de branche
D1-K1-W1: Reflecteert op het eigen beroepsmatig handelen in het kader van innovatie.
Beroepspraktijkvorming (BPV=stage of leren/werken) voor de 1-jarige BBL en 3e leerweg opleiding, dit is een belangrijk onderdeel van de opleiding. In de BPV ga je de opgedane kennis en vaardigheden in de praktijk brengen.
Van het totaal aantal studiebelastingsuren van de opleiding (850 sbu) wordt ca. 76% gerealiseerd in de beroepspraktijkvorming (650 sbu). De BPV (BBL/OVO 3e leerweg) omvat 650 uur (inclusief 200 uur zelfstudie en uitwerken beroepspraktijkopdrachten).
Je gaat minimaal 16 uur in de week stagelopen (3e Leerweg) of leren/werken (BBL)
Het verschil tussen de BBL en 3e leerweg opleiding is dat je bij de BBL meteen (betaald) aan het werk gaat door middel van een leerwerkovereenkomst en bij de 3e leerweg opleiding ga je een maand na start van de opleiding stagelopen en krijg je een stagevergoeding en geen salaris. De lessen, lesdagen en examens zijn van beide varianten hetzelfde.
Om toegelaten te worden tot de opleiding vragen we je om een motivatiebrief en cv in te sturen. deze mogen naar info@nipaopleidingen.nl t.a.v. Petra van Bussel-Kusters gemaild worden.
De kosten voor de 1-jarige opleiding Instructeur MBO bedragen *€2950,- dit is inclusief lesgeld, studiebegeleiding, digitaal lesmateriaal, alle toetsen en examenlicentiekosten. Exclusief boeken, de kosten hiervoor bedragen ca. 100,- euro.
*prijswijzigingen voorbehouden
LET OP: data zijn altijd onder voorbehoud.
De opleiding Instructeur MBO wordt als BBL en 3e leerweg opleiding aangeboden.
Je gaat één hele dag per twee weken naar school en daarnaast stage lopen of leren/werken.
De opleiding is geschikt voor een ieder die praktijkervaring heeft en al een leerwerkplek in het MBO of voortgezet onderwijs heeft of deze bij aanvang van de opleiding heeft.
Waarvan de meerderheid al voor het einde van de opleiding een baan heeft.
NIPA leidt al sinds 1948 doktersassistenten op.
Wij bieden de begeleiding die jij nodig hebt om je diploma te behalen.
Je wordt opgeleid voor een door het Ministerie van OCW erkend diploma.
Onze docenten zijn dagelijks werkzaam in de praktijk of hebben recente praktijkervaring.
Wij verzorgen ook diverse nascholingen, trainingen en e-learning modules.
Of heeft u een vraag of opmerking? Neem dan vrijblijvend telefonisch of via de mail contact met ons op voor meer informatie.
"*" geeft vereiste velden aan
